French at Aquinas College

Madison Creech '21

January, 31 2024

TAPIF项目是一个出国冒险和提高法语水平的好机会 skills after college! 作为2022-2023年的一员，我能够在一所学校度过 在法国里昂的中心成长了一年.

完全沉浸在法国语言和文化中，每天都有机会 to step outside of my comfort zone. As I navigated new experiences, my confidence 我的语言能力随着我遇到的每一个新情况而提高. Whether I was planning 和我的同事一起上课，和朋友一起喝开胃酒聊天，甚至有一次 不得不打电话给我的电力公司的客户服务热线，我有了成长的机会 我的法语能力超出了课堂上所能达到的水平.

作为一名助教，虽然我的主要工作是主持英语课程， 我也能够与我的学生和同事分享我的语言和文化， creating a unique cultural exchange experience. Working only twelve hours a week, 我有足够的空闲时间去探索里昂周围，去附近的城市一日游，或者 在学校里有四个为期两周的假期 year.

总之，我非常喜欢我的TAPIF经历，并将热情地鼓励 anyone interested to apply!

Miranda Burel '17

September 17, 2018

A year ago, I was a bundle of nerves.

去年秋天之前，我在法国待过的时间还没有超过五天，尽管 having a French minor. Yet there I was, preparing to live in a country where I had 对语言一知半解，只认识一个人. I was terrified.

I applied for the program on a whim. Monsieur Bédère had insisted for years that I 在法国留学(我去了爱尔兰)，并在我的第二个学期 第五年，他把我拉到一边，告诉我应该申请TAPIF(助教) Program in France).

我对他一笑置之，声称我没有资格做那件事，尽管你只是 需要学士学位，英语流利，法语中等. And even if I was 虽然我还有将近两个月的时间，但我告诉他我无法在截止日期前完成任务. 但经过一些小小的自我反省，并提醒自己不被接受才是 worst case scenario, I frantically emailed M. Bédère and M. Pichot over Christmas 回到学校的第三天，我在AB提交了申请.

Then, I had to wait. And I waited for a long time. In May, I graduated, not really 知道我的计划是什么，抱着我最终会搬到法国的希望. 直到六月我才被录取，直到七月底我才发现 我的学校安排:我将在一所高中每周教9个小时的课。 在滨海布洛涅，每周在威米尔的一所大学(中学)上3个小时. In 8月，为了拿到签证，我去了芝加哥两次，9月，我盲目地去了 rented an apartment, packed up my suitcase, and left. In October, I began.

My first week was overwhelming. I had dinner my first night with my prof référent, 和她的家人，第二天我被介绍给所有其他的英国人 teachers, my new colleagues. I explored town and walked around the ramparts of the ville fortifiée where my flat was. I went to the sea. I went to training in Lille 大约有200名助教来自其他语言，包括西班牙语，阿拉伯语， Chinese, and German. I took videos of my flat and the garden and bought cheese and wine and consumed them while dancing alone in my apartment. It was euphoric. I felt like I was exactly where I was supposed to be.

And I was.

Meeting my students was frightening and thrilling. I taught 12 hours a week, and my 课程被分成两部分，所以我每个组有30分钟的时间. For weeks we 他用蹩脚的法语说话，借助翻译、手势和照片 try and get our point across. I told them about Grand Rapids and how Aquinas had as many students as their entire school. I disappointed them when I told them I’d never 我去过纽约或好莱坞，却不知道约翰尼·哈利戴是谁。. We 玩游戏，谈论哈利波特，伴着玛丽亚·凯莉的《十大赌博登录官网》跳舞 因为这是他们唯一知道的圣诞歌曲.

在那里，我对法国的学校体系产生了深刻的欣赏. That’s 并不是说我对此没有意见，而是作为一名助教在她的空白期工作 year in Europe, it was kind of a dream. They’re in session for six weeks, then they break for two, and the system repeats.

在法国生活的第一个月里，我去了巴黎、布达佩斯和维也纳. 圣诞节我去了奥斯陆，然后去了都柏林，最后又回到了亲爱的老塔利克罗斯. I went 去阿姆斯特丹、哥本哈根、哥德堡、伦敦和巴斯度春假. I finished 我在法国的时光是通过回到布达佩斯、维也纳和布拉格来度过的. I 甚至和我的学生一起去了牛津和斯特拉特福德 England. 除了休息时间，周末旅行也非常方便. I frequently 去了里尔和布鲁塞尔，如果我不喜欢我的新孩子，我本可以走得更远 home so much.

我非常幸运，因为我有机会去旅行. But I’m even luckier 每次旅行快结束时，我都会很兴奋地回去看望我的学生. I almost always had fun with them. I’ll admit there were a lot of days where I didn’t 我想去教书，我会抱怨它，尽管它非常简单 and fun job. But every class that I left, I felt fulfilled. Countless classes were 到了周五，我回家的时候会觉得轻松愉快 than I had all week.

更重要的是，我周围有很多善良和乐于助人的人. Everyone I worked 他和蔼可亲，他们中的一些人成为了非常亲密的朋友. I found 很容易和其他助手相处，周日晚上一起烧烤和游戏 我的教授和他们的家人，我全年都去海边，给自己留点时间， 享受我所拥有的，即使我知道我的时间有限.

我知道不是每个人当助教的经历都是好的，而且 there were times mine wasn’t either. But in hindsight, it was an opportunity I’m so glad I took. 我去了欧洲旅行，认识了我从未见过的人. 我在我喜欢的语言上变得更强了，我花了一些时间来弄清楚我到底想要什么 wanted to do next. 这七个月充满了成长、改变和自我发现， 我非常感谢我最终迈出了这一步. I wouldn’t change trade for the world.